Vol. 12, No 13 (2009)

Revista de Educação

Volume XII, Número 13, 2009.

Sumário

Editorial

Capa, Expediente e Apresentação da Revista
  Maria Elisa Ehrhardt Carbonari
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1-6

Artigos Originais

A intertextualidade e o dialogismo: encontros comunicacionais
  Odete Aléssio Pereira
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7-22
Análise dos efeitos de uma programação de ensino sobre o desempenho de estudantes em um curso superior de administração de empresas
  Marcio Cassio Juliano
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23-38
A fase inicial da docência em Matemática sob a perspectiva e reflexão de professores em fase final de carreira
  Aline Mide Romano de Barros
Resumo PDF
39-58
Número fracionário: estudo histórico, epistemológico e da transposição didática
  Regiane Arantes de Castro, Nanci de Oliveira
Resumo PDF
59-70
Indisciplina no ensino superior: percepções e experiências de professores
  Nanci de Oliveira
Resumo PDF
71-90

Informes Técnicos

Reflexões sobre o SINAES na perspectiva da SESu/MEC: avaliação, regulação e supervisão
  Ronaldo Mota, Rubens de Oliveira Martins
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91-98
O pensamento científico – abordagem da pesquisa no estudo interpretativo
  Débora Cristina Siqueira Aceti, Luis Paulo Dias Cesar
Resumo PDF
99-108
Concepções sobre desenvolvimento e aprendizagem segundo a psicogênese piagetiana
  Andréia Osti
Resumo PDF
109-118

Relatos de Pesquisas

O uso de softwares na prática pedagógica dos professores de matemática: relato de experiência
  Silvia Teresinha Frizzarini Valenzuela, Ana Maria Villela Grecco, Sandra Regina de Oliveira de Souza
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119-124

Resenhas

As literaturas de Clarice Lispector
  Cristina Betioli Ribeiro
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125-130